Gsv Schülerbeobachtung
Die 3 besten Produkte von Januar 2026
Letzte Aktualisierung:
18. Januar 2026
GSV Learning
GSV Schülerbeobachtung: Für Lehrer
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TimeTEX
TimeTEX Heft Schüler-Beobachtung A4
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HEFT SCHÜLER-BEOBACHTUNG A4 | Dient als umfangreiche Organisationshilfe, die Raum für Schülerlisten, Checkliste für den Ist-Zustand, eine Rubrik für Analyse und Förderplan, einen Abschnitt für Elterngespräche und Bemerkungen wie z.B. zum Sozialverhalten bietet.
GEZIELT FÖRDERN | Ideal, um mit vorheriger Analyse des Ist-Zustandes (z.B. in den Bereichen Sozialverhalten, uvm) einen Förderplan zu erstellen. Zur gezielten Förderung der Potenziale Ihrer Schüler und Entlastung bei der Dokumentationspflicht.
KOMBINIEREN | Das Heft kann durch eine praktische Einsteck-Ecke ideal mit dem Schulplaner oder Klassenbuch kombiniert werden. Auch unsere weiteren Hefte zum Thema Schüler-Leistung, Anwesenheit oder Schul-Notizen helfen Lehrern die Übersicht im Schulalltag zu behalten.
QUALITÄT MADE IN GERMANY | Die Herstellung unserer TimeTEX Organisationshefte erfolgt direkt in Deutschland. Dies ermöglicht uns, auf lange Transportstrecken zu verzichten und somit unseren CO2-Fußabdruck langfristig zu verringern.
ÜBER UNS | TimeTEX ist ein familiengeführtes Unternehmen in Deutschland. Unser Firmenmotto lautet „Nicht reden, sondern handeln“, weswegen wir uns stark für Umwelt und Integration einsetzen. Diese Fürsorge für Mensch und Umwelt spiegelt sich auch in der Qualität unserer Produkte wieder.
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TimeTEX
TimeTEX Schülerbeobachtung - Analysieren und Fördern - Blau -A4 - Heft - 10776 - Schülerbeobachtung
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Gezielte Förderung durch Analyse des Ist-Zustandes (z.B. in den Bereichen Sozialverhalten, Lern- und Arbeitsverhalten etc.) Dabei helfen 31 Beobachtungsbögen zum Ankreuzen mit Platz für Analyse und Elterngespräche.
Umfang: 64 Seiten = je 1 Seite Schüler- und Checklisten, 62 Seiten Schüler-Beobachtungsbögen von A-Z
Vorteile: 62 Seiten = für 31 Schüler - je 1 Seite Schüler- und Checklisten - ankreuzbare Checkliste für Ist-Zustand - separate Rubriken für Analyse und Förderplan - integrierter Abschnitt für sämtliche Elterngespräche - Platz für ergänzende Bemerkungen wie z.B. zum Sozialverhalten
Als Pädagoge stehen Sie jeden Tag aufs Neue vor der Herausforderung, wie Sie die Potenziale Ihrer Schüler durch gezielte Förderung wecken, um dadurch optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Dokumentationspflicht erfordert zudem eine nachvollziehbare Schülerbewertung.
Dies setzt zunächst eine Analyse des Ist-Zustandes (z.B. in den Bereichen Sozialverhalten, Lern- und Arbeitsverhalten, Entwicklung und Motorik, Umwelt und Familie etc.) voraus. Auf dieser Basis wird in der Regel durch Einbeziehung der Erziehungsberechtigten der Förderplan mit Zielvorgaben erstellt.
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gsv
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